Lejrskole for 0.-5. klasse

[Se videoindtrykket til sidst i artiklen]

Normalt er det hele skolen, som tager på lejrskole, men på grund af corona blev det ikke tilfældet i skoleåret 2021-2022.

6.-9. klasse fik fornøjelsen med et lejrskoleophold i Alanya i Tyrkiet i marts måned, hvor skolens mindste klasser blev hjemme.

0.-5. klasse skulle naturligvis ikke snydes for at komme på en tur sammen, og derfor tog elever og lærere til Vejen i Jylland til et fantastisk sportscenter, der har meget at byde på m.h.t. fodbold og tennis – og sport i det hele taget.

Mandag den 20. juni blev der kysset og krammet farvel til mor og far under uret på Københavns Hovedbanegård, inden kolonnen af elever begav sig ned til perronen og ind i toget. Tre timer senere stod elever, lærere og akademitrænere på perronen i Vejen.

Forventningsfuld og tænksom – to elever fra 0. klasse klar til at tage på lejrskole

Alt er klart til togturen, og frilæsningsbogen er ikke glemt!

Turen fra stationen til Vejen Idrætscenter tog cirka 15 minutter, og vel ankommet på sportscentreret blev der givet de obligatoriske informationer til klasserne, inden eleverne begav sig til deres værelser eller hytter, som de skulle bo i de næste fire dage.

Der blev hurtigt pakket ud, og så gjaldt det om at komme på banerne, hvor der blev trænet fodbold og tennis. Efter træningen var det tid til bad, aftensmad og hygge, inden der skulle soves.

Hver dag blev der trænet formiddag og eftermiddag med undtagelse af onsdag eftermiddag, hvor pigerne og drengene fra 3.-5. klasse spillede kamp mod de lokale fodboldhold. Den obligatoriske halve times læsning blev det naturligvis også til hver dag.

Der blev trænet fodbold hver dag på lejrturen…

…Og det gjaldt også for tenniseleverne

Det blev til god træning og godt kammeratskab…

…For fodbold og for tennis

Imellem træninger var der aktiviteter, hvor der blev spillet stik- eller fodbold i hallerne, hoppet på trampoliner i springgraven eller sprunget fra vipper, klatret på klatrevæg eller spillet bold i svømmehallen.

 

Der blev hoppet rigtig meget og nogle gange meget højt på trampolinerne

Se Agnete fra 5. klasse lave flikflak:

Kaya fra 3. klasse var den første, der nåede toppen af klatrevæggen i svømmehallen

Der blev eksperimenteret med akrobatikken i svømmehallen

Der blev også tid til saunagus. Her er akademitræner Ibrahim, der svinger håndklædet

I hallerne på Vejen Idrætscenter blev der spillet forskellige boldspil. Her er det 0.-2. klasse, der er i gang med stikbold

 

Om onsdagen var der kampe for pigerne og drengene mod de lokale klubber

Her er det Zakaria fra 5. klasse, der skyder på mål

Selvom pigerne fra Københavns Skole & Idrætsakademi vandt deres kamp, blev der sagt pænt tak dysten bagefter. Her er det begge hold sammen

Drengene fra Kbh. Akademiet sagde også pænt tak efter kampen, som de også vandt. Her er det begge hold samlet til fotografering

5. klasse havde på forhånd planlagt forskellige aktiviteter til de andre elever, der blev kastet ud i patang, orienteringsløb med forskellige opgaver, forskellige bevægelsesdiscipliner og meget mere – til stor morskab, smil, og hygge.

5. klasse arrangerede patang, orienteringsquiz , bevægelseslege og meget mere. Her man meget koncentreret i gang med patang

Igennem opholdet på lejrturen blev sammenholdet og de sociale bånd eleverne imellem styrket, og det var glade børn, der om torsdagen den 23. juni kørte fra Vejen Station og til Københavns Hovedbanegård, hvor længselsfulde forældre stod og ventede under uret. Her sagde glade elever, lærere, akademitrænere og forældre farvel til hinanden, inden man endelig gik på sommerferie.

Afsted fra Vejen Station

Se videoindtrykket fra lejrskolen:

 

 

Dimission 2022

Torsdag den 16. juni modtog 9.x og 9.y deres eksamensbeviser. Stemningen var høj hos eleverne og deres familier. Den sidste skoledag på Københavns Skole & Idrætsakademi skulle på behørig vis fejres, inden der blev sagt farvel for sidste gang.

Flagene var naturligvis hejst til 9. klassernes dimission

Pigerne var klar til den store dag…

…Og der var drengene også!

Flagene var hejst og i skolens have talte lærerne til deres elever om de gode og sjove stunder, de havde haft sammen, ofte med grødet stemme og en lille tåre i ny og næ.

Signe, der var klasselærer for 9.x, fortalte, hvor meget eleverne havde betydet for hende og det ville blive underligt, at hun ikke ikke længere skulle se “børn” i hverdagen.

Klasselærer for 9.x fik sagt farvel til sine elever med en rørende tale

Nikolaj, der var klasselærer for 9.y, filosoferede over det ungdomsliv eleverne var trådt ind i, og deres videre færd frem mod voksenlivet.

Klasselærer for 9.x, Nikolaj, fik givet gode råd med på vejen

Der blev sunget for eleverne, og forældrene sagde tak til lærerne for de mange og gode år på skolen.

Der blev sunget afskedssang til eleverne

Skolelederen delte eksamensbeviserne ud til hver enkelt af eleverne, og efterfølgende spiste lærerne, eleverne og forældrene sammen, inden man sent om aftenen tog den sidste afsked med hinanden.

9.x blev fotograferet for en sidste gang…

…Sammen med 9.y

9. klassernes sidste skoledag

Traditionen tro var stemningen høj, da 9. klasse havde deres sidste skoledag fredag den 3. juni, hvor de på behørig vis skulle sige farvel til lærere, akademitrænere og de andre elever på skolen.

Dagen startede med morgenmad, som var blevet forberedt af 8. klasserne. Derefter var det tid til show for skolens elever med parodier af lærere og akademitrænere, og hvor der blev sunget hjemlavede sange, der var kombineret til dagen.

Eleverne fra 9. klasse kom i sjove udklædninger

Traditionen tro afholdte 9. klasserne show for skolens elever og lærere

Efter showet begav 9. klasserne, skolens øvrige elever samt lærere og akademitrænere sig til fodbold- og tennisbanerne, hvor lærerne og eleverne skulle dyste mod hinanden.

Lærere og elever dystede mod hinanden…

… Og der blev gået til makronerne

Der blev spillet en god gang tennis, da lærere og elever spillede mod hinanden. Eleverne havde dog oddsene imod sig på grund af udklædningen

Efter tenniskampene blev det til smil og refleksioner over de gode minder…

…Inden tenniseleverne skal ud i den store vide verden

Trods en flot indsats af eleverne, der måske også var lidt hæmmet i deres bevægelser på grund af udklædningen, løb lærerne og akademitrænerne med sejren i både fodbold og tennis.

Trods nederlaget var der ingen sure miner, da 9. klasserne sidst på dagen kastede med flødekarameller til stor glæde for skolens elever – specielt eleverne i de mindre klasser følte, at de var kommet i paradis. Selvom det i klasserne var aftalt, at flødekaramellerne skulle deles ligeligt mellem eleverne, blev der alligevel gumlet løs på karamellerne til den store guldmedalje inden fordelingen i klasserne.

Efter fodbold- og tenniskampene var det tid til karamelkast

Det blev til rigtig mange karameller

Efter at den sidste flødekaramel var blevet kastet, var det tid til vandkamp, hvor flere af skolens elever blev smidt i et af de to vandbassiner, der var blevet stillet op i skolens have. Skolens allermindste elever synes det var så sjovt, at flere af dem selv hoppede frivilligt ned i bassinerne.

Traditionen tro blev dagen sluttet af med vandkamp…

…Og stort set alle elever fik en tur i bassinet

Dagen sluttede omkring klokken 13.oo, hvor glade elever traskede hjemad – og mange med lommerne fulde af karameller.

Se videoen med 9. klassernes sidste skoledag:

Pigerne vinder finalen

I høj solskin og med hujende og glade tilskuere på lægterne, spillede pigerne fra Københavns Skole & Idrætsakademi finale i skolepokalen den 28. april 2022 på Odense Stadion, arrangeret af Dansk Boldspil-Union og DR Ultra.

Dagen startede tidligt torsdag morgen klokken 7.15, hvor pigerne fra København kørte mod Odense for at sætte det endelige punktum i skolepokalturneringen i den sidste og afgørende kamp mod Ullerup Bæk Skolen fra Fredericia.

Efter en køretur på små to timer kørte spillerbussen ind på parkeringspladserne ved Odense Stadion, hvor 16 forventningsfulde piger steg ud og kort efter tog stadionbanen i øjesyn.

Fra dagens start havde der været lidt sommerfugle i maven, og forventningspresset blev ikke mindre, da pigerne, før de skulle i omklædningsrummet og skifte til kamptøjet, stod på græstæppet og hilste på modstanderholdet.

Der var også lagt i kakkelovnen til et større forventningspres end sædvanligt. DR Sporten havde et par dage i forvejen været på besøg på skolen, hvor de filmede pigeholdet og interviewede nogle af spillerne, fordi pigefinalen skulle sendes direkte på DR1.

DR1 Sporten lavede interview med Mathilde (målmand) og Kajsa to dage før finalen

Samtidig med at pigerne stod på græstæppet i Odense, kørte resten af skolen fra Gartnerivej på Østerbro. Her var stemningen høj, og de medbragte bannere med slogans, lå klar i bussernes bagagerum.

De mindre klasser havde til finalen forberedt bannere og slagsange

Da elever og lærere kom til Odense Stadion og satte sig til rette på tilskuerpladserne, var man på bristepunktet af spænding; ville det lykkedes pigerne at vinde pokalen?

Bannerne vejede frem og tilbage over elevernes hoveder, og der blev råbt slagsange, der var øvet et par dage i forvejen. Jublen var øredøvende, da to hold fra København og Fredericia kom på banen.

Eleverne fra Københavns Skole & Idrætsakademi var klar på tilskuerpladserne

Klokken 12.20 fløjtede dommeren kampen i gang. Spillet bølgede frem og tilbage med et lille overtag til Ullerup Bæk Skolen. 7 minutter inde i dommerens kamptid fik Ris Møller fra Ullerup Bæk Skolen erobret bolden på egen banehalvdel og i et højt tempo med bolden på fødderne, løb hun forbi Kbh. Akademiets forsvar, og fra kanten af højre målfelt sparkede hun bolden hen over Kbh. Akademiets målmand til 1-0.

Det blev et wakeup-call for Københavns Skole & Idrætsakademi, der fik pasningsspillet til at fylde i et højere tempo og fik presset Ullerup Bæk Skolen over det meste af banen, når de havde bolden.

Tempoet og presset på Ullerup Bæk Skolen gav pote i det 13 minut, hvor Kajsa fra Kbh. Akademiet fra midten spillede Celina fri på højre kant. Hun tog et træk mod modstanderens baglinje og spillede bolden ind over. Ullerup Bæk Skolen fik ikke clearet på bolden, og anfører for Kbh. Akademiet, Julie Børkop, viste initiativ og sparkede bolden fladt ind ved venstre målstolpe til 1-1.

Fire minutter senere var der hjørnespark til Kbh. Akademiet, hvor anfører Julie Børkop spillede et kort bold til Luna, der afdriblede en modstander og med med et fladt skud ind i målfeltet fandt Solvei, der med et velplaceret skud sparkede bolden i målet til 2-1.

Se alle kampens mål fra DR1:

Se interviewet med Sara, 6. kl., der bliver spurgt ind til kampen:

Herefter styrede Kbh. Akademiet kampen. I 2. halvleg fortsatte Kbh. Akademiet den gode boldomgang med hurtigt pasningsspil og hurtige generobringer af bolden, hvis den blev mistet.

Da dommeren fløjtede kampen af til 2-1 var jublen stor, og mange af skolens elever blev så glade, at de løb ind på banen for at fejre sejren sammen med pigerne.

Ved præmieoverraskelsen modtog holdets anfører, Julie, skolepokalen, og alle spillere fik en medalje om halsen.

Se pigerne få medaljer om halsen og modtage skolepokalen:

Op til kampen og på selve finaledagen styrede Henrik Jensen pigernes indsats sammen akademitræner Nikolaj Kragh Jeppesen. Efter kampen på Odense Stadion spurgte vi Henrik Jensen, hvad han syntes om pigernes indsats:

“Der skal ikke herske nogen tvivl om, at pigerne leverede en meget flot, koncentreret og målrettet indsats i dag. Da vi kommer bagud 0-1 på flot et mål af Ullerup Bæk Skolen, kunne det have været en mavepuster, der mentalt kunne have forplantet sig til de enkelte spillere i en negativ retning, men det gjorde det ikke. Tværtimod betød målet endnu større gejst hos pigerne, og vi formåede at udligne Ullerup Bæk Skolens føring kort efter på et godt mål af Julie, der er holdets anfører.”

Til spørgsmålet om, hvad der i fremtiden venter for pigerne, fastslog Henrik Jensen, at selvom det ikke var skolens DM-spillere, der var med i finalen, er talentpotentialet højt i spillertruppen, og en del af pigerne vil kunne spille sig til en landsholdskarriere og topfodbold i Danmark eller topfodbold på et internationalt plan.

Henrik Jensen styrede pigernes indsats under kampen sammen med akademitræner Nikolaj Kragh Jeppesen

Pigerne er i finalen

I Skolepokalen, der arrangeres af DBU og DR Ultra, kom pigerne i finalen efter en flot indsats mod Krogårdskolen, der blev vundet med 6-0.

I første halvleg, hvor pigerne spillede i modvind i en stiv kuling, lykkedes det efter 10 minutter at få det første mål efter lidt passiv spil i Krogårdskolens forsvarszone. Derefter blev det til tre yderligere mål, inden der blev fløjtet til pause, til stor begejstring for skolens elever.

Eleverne fra 0. klasse var også klar til kampen. Her bliver der vist nogle gode “moves”

I anden halvleg var Krogårdskolen bedre organiseret, og kampen bølgede frem og tilbage, inden Københavns Skole & Idrætsakademi 20 minutter inde i matchen fik scoret det femte mål. 10 minutter før kampen blev fløjtet af, scorede pigerne det sjette mål efter et velspillet angreb.

Henrik Jensen giver de sidste taktiske fif inden 2. halvleg

Chelzy med to spillere fra Krogårdskolen omkring sig

Krogårdskolen var i 2. halvleg bedre organiseret i egen forsvarszone

Efter kampen blev pigerne lykønsket af euforiske elever for deres flotte indsats.

Henrik Jensen, der er leder af fodboldakademiet, og som stod for pigernes taktiske oplæg, kunne til skolens hjemmeside fortælle, at skoleholdets piger glæder sig til finalen den 28. april, der spilles på Odense Stadion.

“Jeg synes bestemt, at det var en god kamp af begge hold og en flot indsats af Krogårdskolen, specielt i 2. halvleg, hvor de var meget bedre organiseret”, udtalte Henrik Jensen med et anerkende nik til modstanderholdet.

“I finalen bliver det svært, og det bliver afgørende, at vi formår at stå godt organiseret og holde bolden inden for egne rækker.”

Til spørgsmålet om, hvorvidt modstanderen i finalen kan være for stærk en modstander for Københavns Skole & Idrætsakademi, svarede Henrik Jensen:

“Det kan godt ske, at vi møder en fysisk stærkere modstander, fordi vi ikke kan spille med de elever, der til dagligt spiller i DM-rækken, men teknisk mener jeg godt, vi kan være med. Selvom vi i dag havde elever med fra 6. klasse, viste de god spilforståelse, teknik og løbekapacitet. Det kan bestemt være med til at opveje det fysiske spil.”

Lejrskolen 2022

Endelig kom Københavns Skole & Idrætsakademi på lejrskole, efter at corona havde lukket skolen ned sidste år.

Lørdag den 5. marts troppede eleverne fra 6.-9. klasse op i Kastrup Lufthavn, hvor de sammen med deres lærere og akademitrænere skulle flyve til Tyrkiet.

Efter et lidt langvarigt securitytjek fandt alle deres pladser i flyveren, og små fire timer senere satte man sig til rette i busserne ved lufthavnen i Antalya. På hotellet fik eleverne deres værelsesnummer, og hvem de skulle sove sammen med, og så gik det ellers over stok og sten med at pakke ud og inspicere forholdene nærmere.

Den første dag kunne elever, lærere og akademitrænere sætte sig til aftensmaden klokken cirka 19.00, hvor der sædvanligt – efter tyrkisk standard – var et hav af retter at vælge imellem. I den forbindelse fik eleverne den obligatoriske intro til at spise sundt og drikke rigtigt.

De efterfølgende dage var der træning om formiddagen og om eftermiddagen. Fodboldspillerne trænede på græs, og tenniseleverne var på en mellemting mellem en hardcourt- og en betonbane, et forhold, der bestemt kunne have været bedre.

Træningsøvelserne bliver forklaret

Der blev trænet på livet løs

Tenniseleverne slog sig løs på baner, der var lidt våde til at begynde med

Før, imellem og efter træningerne var der morgenmad, frokost og aftensmad, og der var tid til at gå i hotellets inden- og udendørs pool med tilhørende spaområde – eller i fitness, hvor der kunne opbygges ekstra muskelstyrke, restitueres eller skadesbehandles sammen med skolens fysioterapeut og den fysiske træner.

Skolens to “bademestre” fik organiseret løjerne i poolområdet

I fitnesslokalet blev der trænet til den store guldmedalje

Hver eftermiddag var der fast rutine med at læse en halv time i den frilæsningsbog, man havde taget med til turen. Det blev til mange gode stunder med fordybelse i fiktionens verden.

Hver dag blev der læst en halv time i frilæsningsbogen

Om aftenen var der underholdning på hotellet med liveband, dansere, akrobater, tryllekunster og meget andet, der var til stor glæde og morskab for skolens elever. Herudover blev det også tid til quizspil mellem forskellige hold om sportsemner, gåture til esplanaden ved stranden og besøg til bazarbutikkerne ved hotellet.

I basaren kunne man få alt i kopi

 

Det blev til gåture ved esplanaden

Kæledyr udenfor hotellet…

…Kæledyr indenfor på hotellet

Om aftenen var der underholdning. Eleverne fra 6. klasse var lidt benovet over tryllekunstneren

Reglerne og pointgivningen for sportsquizzen blev forklaret mere end en gang…

…Og så blev der quizzet for fuld udblæsning

Dagen før at turen gik hjemad, blev der for alle eleverne konkurreret på tværs af klasserne i forskellige discipliner som jongleringer med bold, antal jongleringer i makkertennis, fodboldgolf, overlægger, kast med bold og meget mere.

Øvelserne i de forskellige sportsdiscipliner på tværs af klasserne blev grundigt forklaret

Fredag den 11. marts sagde eleverne farvel til deres tyrkiske værter, satte sig i flyveren i Antalya, og små fire timer senere kunne alle give en krammer til deres forældre i Kastrup Lufthavn.

Igen en lejrskole med mange positive og gode oplevelser, socialt samvær og masser af træning og sved på panden.

9. klasse sidste skoledag

Med store smil på læberne og strålende humør kastede 9. klasse fredag den 28. maj sig ud i den allersidste skoledag på Københavns Skole & Idrætsakademi.

I et atypisk skoleår, der har været præget af coronarestriktioner og mange ture til og fra håndvasken eller afspritningsdispenserne, var det en forløsning endelig at lov til spille fodbold- og tenniskamp mod lærerne og kaste karameller ud til mindre klasser.

I sjove og finurlige udklædningskostumer var stemningen fra morgenstunden høj. Dagen startede med morgenmad, og efter at det var vel fortæret, gik turen til fodbold- og tennisbanen, hvor lærerne og akademitrænerne ventede.

Eleverne var forståelig nok nervøse. På forhånd vidste de, at lærerne stort set aldrig taber, og det at hive en sejr hjem ville kræve en ekstraordinær indsats.

Selvom 9. klasse startede godt ud med stor ihærdighed, endte det alligevel med en sejr til lærerne. Eleverne bragte sig foran 1-0, men derefter formåede lærerne og akademitrænerne at komme tilbage i kampen og score til 1-1, derefter blev det 2-1 og 2-2, men til sidst trak de “gamle” alligevel det længste strå, da lærerne og akademitrænerne bankede den afgørende bold i mål.

Lærerholdet med support fra de hoppende tennisspillere Liva og Zoe

Kampen bølgede frem og tilbage. Her lærerne foran elevernes mål

Skuffelsen var naturligvis stor hos eleverne, men de troede alligevel på revanche i den efterfølgende tenniskamp. Her skulle de to unge topspillere, Liva og Zoe, møde akademitrænerne Nils og Morten.

Se den afgørende bold mellem eleverne og lærerne/akademitrænerne:

Desværre viste lærerne og akademitrænerne igen stor styrke til trods for en stor og flot indsats af eleverne. Med cifferene 6-4 vandt de lærere/akademitrænere igen over eleverne.

Eleverne og akademitrænerne var i højt humør før, under og efter tennisdysten. Fra venstre: Morten, Zoe, Liva og Nils

Se interviewet med skolens to dygtige tenniselever:

Se interviewet med skolens to erfarne tennistrænere – Morten og Nils:

Efter kampene mod lærerne og akademitrænerne var dagens sidste højdepunkt karamelkast.

Det vakte jubel, da 9. klasse smed de første karameller afsted. For eleverne i de mindre klasser var det dagens klimaks at få fyldt lommerne med dejligt, klistrede sukkerstads, indpakket i alle regnbuens farver. Opfordringer til at passe på med at spise for mange karameller og få ondt i maven, blev bevidst overhørt med smil på læben.

Der blev smidt karameller til den store guldmedalje

Lommerne blev fyldt til bristepunktet med karameller

Det blev en god dag. 9. klasse og alle de andre elever gik glade hjem. Hverdagen var igen næsten blevet normal!

 

Fastelavn 2021

Der blev slået “katten af tønden” til den store guldmedalje, da 0.-4. klasserne kæmpede om at blive kattedronning og kattekonge.

I deres fine udklædning startede 0.-2. klasse med at slå på tønden i gangarealet ved klasserne, så det bragede over hele skolen. Det var naturligvis ikke helt nemt, for tønden var ikke sådan at få bugt med. Men til sidst lykkedes det. Caroline fra 0. klasse var den første, der slog bunden ud, og dermed var dagens første kattedronning fundet.

Lulu fra 0. klasse…

…og Felix fra 1. klasse gav fastelavnstønden nogle gode slag!

Caroline i 0. klasse blev kattedronning

De sidste stykker træ på tønden krævede også en del veltilrette slag, før det lykkedes Vito fra 1. klasse at han bryste sig med at blive dagens første kattekonge.

Vito fra 0. klasse bliver kattekonge

Caroline fra 0. klasse og Vito fra 1. klasse ser lidt benovede ud over deres fine titler som kattedronning og kattekonge

Efter 0.-2. klasse store indsats med at slå tønden i stykker, kom turen til 3.-4. klasse. Med mindst lige så stor iver som skolens mindste elever, blev der også her gået til tøndeslagningen med krum hals, så træsplinterne fløj om ørerne på børn og voksne.

Den første, der slog bunden ud af tønden, var Viktor fra 4. klasse. Dernæst blev der kæmpet om at blive kattekonge. Her blev spændingen holdt i ave i lang tid, for det var ikke helt nemt at slå det sidste bræt af snoren. Det lykkedes dog til sidst. Josefine, fra 4. klasse, gav brættet et veltilrettelagt slag, så den sidste del af tønden fløj gennem luften og jublen brød ud fra de øvrige klassekammerater.

3. og 4. klasse jublede sammen med Viktor og Josefine, der henholdsvis blev kattedronning og kattekonge

 

Guldmedaljer i holdtennis

De har gjort det igen. Amani, Viktor og Thiago vandt i weekenden den 12. og 13. september danmarksmesterskabet i holdkamp i tennis, årgang 2010. Viktor vandt 3 kampe ud af 4, Thiago vandt 4 ud af 4 kampe, og Amani vandt 2 kampe ud af 2. De spiller alle i KB.

Amani, Viktor og Thiago går til daglig i 4. klasse på Københavns Skole & Idrætsakademi, hvor de også træner tennis tre-fire gange om ugen.

Vi spurgte Thiago, om alle hans kampe var en “walkover”?

“Bestemt ikke. Specielt den anden kamp var jeg ved at tabe, fordi jeg faldt lidt i tempo, men heldigvis fandt jeg rytmen igen og vandt, fortæller Thiago.”

Viktor var i den ene af hans fire kampe op mod en virkelig stærk modstander. Selvom det i lang tid så ud til, at Viktor ville vinde kampen, måtte han alligevel se sig slået i tiebreak med 8-10.

“Selvom jeg ikke vandt min tiebreak, synes jeg alligevel, at jeg fik meget ud af kampen,” udtaler Viktor. “Det er i de tætte kampe, hvor man bliver udfordret, der giver mest,” fastslår Viktor med et smil på læben.

Amani vandt begge sine holdkampe: “Det var to rigtig gode kampe, jeg spillede, og jeg er naturligvis glad for for, at vi fik guld i holdkampen.” Amani fortæller videre, at hun glæder sig til de næste udfordringer på tennisbanerne!

Sammenstemmende fortæller de tre guldvindere, at den høje, kvalitative træningsmængde er med til at få de flotte resultater hevet i land.

Skolestart – 0.-5. klasse

Regeringen har besluttet, at Danmark igen skal åbnes langsomt op, fordi corona-krisen er kommet mere under kontrol.

Københavns Skole & Idrætsakademi hilste derfor eleverne fra 0.-5. klasse velkommen, da de på ny kom tilbage i skole onsdag den 15. april.

De elever, der blev fulgt i skole af deres forældre, sagde farvel ude på fortovet, inden de strøg ind igennem en af de to forskellige indgange, der skulle benyttes i forbindelse med skolestarten.

I klassen var det næsten for svært ikke at give kammeraterne eller veninderne en krammer. Det lykkedes dog med lærernes hjælp, der fra dagens begyndelse vejledte eleverne i afstandskriterier, hygiejne, og hvor ofte der skal vaskes hænder i løbet af dagen.

Der blev talt om, hvor og hvordan man skulle sidde på de nye pladser, og selvom afstanden på de to meter til de andre i klassen føltes lidt underligt i starten, blev det alligevel hurtigt accepteret.

Filip fra 5. klasse syntes, at det hele var meget anderledes, end det plejede at være, men det var godt at komme i skole.

Tid til fordybelse, men med afstand

“Det var i starten underligt at sidde helt alene ved bordet og ikke kunne tale med mine venner. Nogle af mine venner var i den klasse, jeg sad i, mens andre var i klassen ved siden af.”

Til spørgsmålet om det var godt at starte i skole igen, var Filip ikke i tvivl.

Filip er glad for at komme tilbage i skole

“Det er super godt at komme tilbage. Jeg har savnet mine venner og at spille fodbold”, svarede Filip med et smil og fortsatte: “Det var sjovt og spændende i starten at være derhjemme, men til sidst blev det lidt kedeligt.”

Skoledagen gik i gang, og det betød, at sportsaktiviteterne gik i gang…

…men med afstand

Klar til at spritte hænder af – alle steder

Viceskoleleder Karina Lindgreen bakker op om, at  regeringen igen er begyndt at åbne samfundet, og at eleverne fra 0. til 5. klasse er kommet tilbage i skole.

“Det er vigtigt, at vi har fået eleverne tilbage i skolen. Det har trods alt en væsentlig betydning, at der er en lærer fysisk til stede, som gennemgår undervisningsstoffet og som efterfølgende hjælpe eleverne. Det betyder også, at forældrene igen kan begynde at komme på arbejde”, understreger Karina Lindgreen.

 

Karina Lindgreen mener, at det er vigtigt, at eleverne er tilbage i skole

I forhold til den nye hverdag er Karina Lindgreen ikke i tvivl om, at meget er blevet anderledes.

“Der skal dog ikke herske nogen tvivl om, at de mange regler, der bl.a. er fastsat af Sundhedsstyrelsen, udfordrer vores hverdag, fordi det kræver en ekstra stor indsats af eleverne og lærerne, og fordi det er så meget anderledes i forhold til, hvordan vi ellers tilrettelægger undervisningsforløbene, og hvordan vi samarbejder. Når det så er sagt, synes jeg, at vi er kommet godt igennem åbningen af skolen.

Karina Lindgreen ser frem til, at 6. klasse og udskolingen kommer tilbage i skole. Indtil det sker, fortsætter man på Københavns Skole & Idrætsakademi med fjernundervisning.