{"id":5449,"date":"2023-10-09T10:52:56","date_gmt":"2023-10-09T10:52:56","guid":{"rendered":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/?p=5449"},"modified":"2023-10-22T19:01:43","modified_gmt":"2023-10-22T19:01:43","slug":"skolefodbold-drengene-videre-til-3-runde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/2023\/10\/09\/skolefodbold-drengene-videre-til-3-runde\/","title":{"rendered":"Skolefodbold: Drengene videre til 3. runde"},"content":{"rendered":"

Drengene p\u00e5 skoleholdet spillede sig den 8. oktober videre til 3. spillerunde, hvor de skal m\u00f8de Al Quds Skole.<\/p>\n

I 2. spillerunde var drengene fra Kbh. Akademiet i en miniturnering, hvor de m\u00f8dte Katrinedals Skole, Skolen p\u00e5 Nyelandsvej og Skotteg\u00e5rdsskolen.<\/p>\n

Kampen mod Katrinedals Skole vandt skolens drenge med 2-1, men de kunne lige s\u00e5 god havde tabt. G\u00e6sterne fra Katrinedals Skole havde de st\u00f8rste og de fleste chancer, men alligevel trak Kbh. Akademiet det l\u00e6ngste str\u00e5, bl.a. p\u00e5 et flot frisparksm\u00e5l af holdets anf\u00f8rer Bilal, der fra en afstand p\u00e5 20 meter bankede bolden h\u00e5rdt i netmaskerne, s\u00e5 de stod og blafrede.<\/p>\n

Selvom resultatet ikke viser det, var de andre kampe lidt nemmere at komme igennem. Kampen mod Skolen p\u00e5 Nyelandsvej blev vundet med 3-0, og kampen mod Skotteg\u00e5rdskolen blev vundet med 2-0.<\/p>\n

Skoleholdets tr\u00e6ner, Ibrahim El-Faour, vurderede efter de tre kampe, at matchen mod Al Quds Skole bliver en sv\u00e6r opgave.<\/p>\n

“Vores dyst mod Al Quds Skole i 3. runde, bliver ikke nem, og der er ikke r\u00e5d til at give for mange gaver v\u00e6k, som vi s\u00e5 det i den f\u00f8rste kamp, vi spillede i dag mod Katrinedals Skole, for s\u00e5 kommer vi ikke til 4. spillerunde”, fastslog Ibrahim El-Faour med en bekymret mine.<\/p>\n

Ibrahim El-Faour ser dog lyst p\u00e5 fremtiden: “Pigerne har de seneste mange \u00e5r gjort en fantastisk indsats, hvor de to gange har v\u00e6ret i finalen i skolepokalen, og hvor de vandt den ene gang. Drengene kan ligeledes komme langt, for mange af dem har rigtig gode spillem\u00e6ssige kvaliteter, som de kan tr\u00e6kke p\u00e5, specielt i pressede spilsituationer. Det kan med andre ord blive til rigtigt meget eller bare meget”, fort\u00e6ller Ibrahim El-Faour med et smil p\u00e5 l\u00e6ben.<\/p>\n

3. runde mod Al Quds Skole spilles den 26. oktober klokken 10.00 p\u00e5 Genforeningspladsen ved Gr\u00f8ndalscentret.<\/p>\n

\"\"

Emil, 9. klasse, var spilstyrende p\u00e5 midtbanen, hvor styrede pasningsspillet og erobrede bolde <\/em><\/p><\/div>\n

\"\"

William, 7. klasse, var gennembrudsfarlig og havde speed med bolden p\u00e5 f\u00f8dderne<\/em><\/p><\/div>\n

\"\"

Heppekoret og st\u00f8tten til skoleholdet var klar p\u00e5 sidelinjen. Her er det nogle af pigerne fra 3.-4. klasse<\/em><\/p><\/div>\n

\"\"

Storm, 9. klasse, fik banket bolden i m\u00e5l…<\/p><\/div>\n

\"\"

…Til stor gl\u00e6de for tilskuerne<\/em><\/p><\/div>\n

\"\"

Akademitr\u00e6ner Ibrahim El-Faour styrede holdopstillingen og taktikken<\/em><\/p><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Drengene p\u00e5 skoleholdet spillede sig den 8. oktober videre til 3. spillerunde, hvor de skal m\u00f8de Al Quds Skole. I 2. spillerunde var drengene fra Kbh. Akademiet i en miniturnering, hvor de m\u00f8dte Katrinedals Skole, Skolen p\u00e5 Nyelandsvej og Skotteg\u00e5rdsskolen. Kampen mod Katrinedals Skole vandt skolens drenge med 2-1, men de kunne lige s\u00e5 god […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5508,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[28],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5449"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5449"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5449\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5523,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5449\/revisions\/5523"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5508"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5449"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5449"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5449"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}