{"id":3597,"date":"2019-08-30T08:30:51","date_gmt":"2019-08-30T08:30:51","guid":{"rendered":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/?p=3597"},"modified":"2019-10-24T21:51:16","modified_gmt":"2019-10-24T21:51:16","slug":"bevaegelsesdag-for-bornehaveborn-den-29-august","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/2019\/08\/30\/bevaegelsesdag-for-bornehaveborn-den-29-august\/","title":{"rendered":"Bev\u00e6gelsesdag for b\u00f8rnehaveb\u00f8rn den 29. august 2019"},"content":{"rendered":"

Traditionen tro arrangerede K\u00f8benhavns Skole & Idr\u00e6tsakademi bev\u00e6gelsesdag for b\u00f8rnehaverne i skolens lokalomr\u00e5de.<\/em><\/p>\n

Den 29. august var der p\u00e5 skolen bes\u00f8g af b\u00f8rnehaveb\u00f8rn i alderen 4-5 \u00e5r, der\u00a0 pr\u00f8vede skolens forskellige motoriske aktiviteter som bev\u00e6gelseslege, boldspil og yoga.<\/p>\n

Dagen startede klokken 9.00. En gruppe havde b\u00f8rneyoga, hvor kroppen str\u00e6kkes i forskellige positioner, og hvor der l\u00e6gges v\u00e6gt p\u00e5 mindfulness og et roligt tempo. Her fik b\u00f8rnene mulighed for at finde ind i dem selv og slappe af i krop og hoved.<\/p>\n

\"\"

Til yoga blev der arbejdet med forskellige yogastillinger…<\/em><\/p><\/div>\n

\"\"

…og med lys og mindfulness<\/em><\/p><\/div>\n

En anden gruppe var p\u00e5 forhindringsbanen, hvor der skulle l\u00f8bes, hoppes, kravles, kastes, skydes (til en fodbold) og meget mere. Her blev man forpustet og udfordret motorisk.<\/p>\n

\"\"

Der var fart p\u00e5 rundt i forhindringsbanen<\/em><\/p><\/div>\n

En tredje gruppe spillede forskellige boldspil, hvor der skulle kastes og skydes, fintes og l\u00f8bes.<\/p>\n

Efter en god halv time byttede grupperne til en ny aktivitet. Klokken cirka 11.30 var det tid til frokost og pr\u00e6mieoverraskelse. Alle b\u00f8rn fik selvf\u00f8lgelig en medalje for den super gode indsats og et diplom.<\/p>\n

\"\"

Medaljer for den flotte indsats<\/em><\/p><\/div>\n

L\u00e6rer Lars Sunesen, der er ansvarlig for aktiviteterne med b\u00f8rnehaverne understreger, at motorik og bev\u00e6gelse har en meget stor betydning for b\u00f8rns udvikling.<\/p>\n

“Der skal ikke herske nogen tvivl om, at fysisk aktivitet for b\u00f8rn og unge har en k\u00e6mpe betydning p\u00e5 en lang r\u00e6kke parametre som fx motorik, bev\u00e6gelse, kondition, sygdom og kognitiv udvikling. Derfor var det ogs\u00e5 et positivt initiativ, da regeringen for nogle \u00e5r siden indf\u00f8rte mere fysisk aktivitet i skoledagen”, fort\u00e6ller Lars Sunesen og forts\u00e6tter: “Her p\u00e5 K\u00f8benhavns Skole & Idr\u00e6tsakademi er vi meget aktive, og det legende og motoriske fylder meget her hos os. Vores viden og hvordan vi g\u00f8r det, vil vi gerne v\u00e6re med til at videregive, bl.a. til andre skoler og b\u00f8rnehaver”.<\/p>\n

\"\"

Lars Sunesen understreger det vigtige i motorik og bev\u00e6gelse<\/em><\/p><\/div>\n

Afslutningsvis kunne Lars Sunesen konstatere, at det havde v\u00e6ret en god dag med smil, latter, sved p\u00e5 panden og koncentration \u2013 og en flot indsats af alle b\u00f8rn!<\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Traditionen tro arrangerede K\u00f8benhavns Skole & Idr\u00e6tsakademi bev\u00e6gelsesdag for b\u00f8rnehaverne i skolens lokalomr\u00e5de. Den 29. august var der p\u00e5 skolen bes\u00f8g af b\u00f8rnehaveb\u00f8rn i alderen 4-5 \u00e5r, der\u00a0 pr\u00f8vede skolens forskellige motoriske aktiviteter som bev\u00e6gelseslege, boldspil og yoga. Dagen startede klokken 9.00. En gruppe havde b\u00f8rneyoga, hvor kroppen str\u00e6kkes i forskellige positioner, og hvor der […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3710,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[28],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3597"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3597"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3597\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3726,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3597\/revisions\/3726"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3710"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3597"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3597"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3597"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}