{"id":973,"date":"2016-03-31T09:34:57","date_gmt":"2016-03-31T09:34:57","guid":{"rendered":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/?page_id=973"},"modified":"2024-12-22T22:00:22","modified_gmt":"2024-12-22T22:00:22","slug":"idraetsakademiet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kbhakademiet.dk\/index.php\/idraetsakademiet\/","title":{"rendered":"Idr\u00e6tsakademiet"},"content":{"rendered":"
<\/div><\/div>
\n
<\/span><\/span><\/div>\n

Idr\u00e6tsakademiet<\/h1>

Vi er en skole, der v\u00e6gter st\u00e6rke kompetencer inden for sport og faglighed<\/p>\n<\/div>

<\/div><\/div><\/div>\n
<\/span><\/span><\/div>\n<\/div><\/div><\/main><\/div><\/div>
\n

Idr\u00e6tsakademiet<\/h4>\n

K\u00f8benhavns Skole & Idr\u00e6tsakademi inddrager m\u00e5ls\u00e6tninger og visioner i forhold til den enkelte elev, og hvor den sportslige talentudvikling integreres med den daglig skolegang.<\/p>\n

Idr\u00e6tsakademiets filosofi bygger p\u00e5 “individet som en helhed”, der er en erkendelse af, at elevernes udvikling i sportens verden skal g\u00e5 h\u00e5nd i h\u00e5nd med deres modenhed, f\u00f8lelsesm\u00e6ssige og psykiske velbefindende. Tekniske f\u00e6rdigheder, taktisk forst\u00e5else, udholdenhed og disciplin i fodbold og tennis, skal balancere sammen med sociale kompetencer, livsf\u00e6rdigheder og en st\u00e6rk skolem\u00e6ssig baggrund.<\/p>\n

Det er udgangspunktet, at eleverne i deres ungdoms- og voksenliv deltager p\u00e5 h\u00f8jt nationalt sportsligt niveau.<\/p>\n

Fire centrale indsatsomr\u00e5der Idr\u00e6tsakademiet fokuserer overordnet p\u00e5 fire centrale indsatsomr\u00e5der for fodbold og tennis:<\/p>\n

Motoriske f\u00e6rdigheder<\/h4>\n

Der fokuseres p\u00e5 elevens tekniske og taktiske evne til at fokusere p\u00e5 centrale elementer i sportsgrenen, herunder bliver der lagt v\u00e6gt p\u00e5 hurtighed, styrke, udholdenhed og fleksibilitet.<\/p>\n

Kognitive f\u00e6rdigheder<\/h4>\n

Form\u00e5let er at udvikle kvaliteter som intuition, hukommelse, koncentration, og beslutningstagning. Strategier for selvudfoldelse, kreativitet og fantasi underst\u00f8tter dette aspekt af tr\u00e6ningen.<\/p>\n

Personlige kvalifikationer<\/h4>\n

Eleven skal fremme teknikker til at have kontrol over deres f\u00f8lelser eller for at genvinde selvkontrol, n\u00e5r man til tr\u00e6ning eller i kamp er i pressede situationer. Motivation, selvv\u00e6rd og et \u00f8nske om at udvikle individualitet og selvst\u00e6ndighed indg\u00e5r som et m\u00e5l for tr\u00e6ningen.<\/p>\n

Sociale f\u00e6rdigheder<\/h4>\n

Eleverne skal l\u00e6re at samarbejde i grupper og teams. Respektere regler og accept af andres beslutninger indg\u00e5r som en central del af tr\u00e6ningen.<\/p>\n

Idr\u00e6tsakademiet vurderer regelm\u00e6ssigt sine elever med udgangspunkt i almindelige fysiske tests rettet mod eksempelvis hurtighed, smidighed og styrke, herunder indg\u00e5r der samtaler, hvor eleverne og Akademiet evaluerer udviklingen.<\/p>\n

<\/h4>\n<\/div><\/section><\/div>

<\/h4>\n

<\/h4>\n

Akademitr\u00e6nerne<\/h4>\n

Akademitr\u00e6nerne arbejder med eleverne ud fra en r\u00e6kke parametre, der tilknytter sig til den valgte idr\u00e6tsgren. De skal forberede de faser, den enkelte elev befinder sig\u00a0p\u00e5 her og nu, men ogs\u00e5 de kommende faser:<\/p>\n

Begyndelse af specialisering<\/h4>\n

Fasen er karakteriseret ved adf\u00e6rdsjustering til krav fra fodbold \/ tennis, tr\u00e6nere, teamet, livsstilen (kulturen). Eleven m\u00e5 udvise sikkerhed i forhold til sit valg af disciplin og demonstrere evne til at l\u00e6re de givne specifikke teknikker.<\/p>\n

Intensiv tr\u00e6ning<\/h4>\n

Eleven skal udvise evne til at h\u00e5ndtere tr\u00e6ningsm\u00e6ngde, udvikle tekniske og taktiske aspekter samt demonstrere stabile resultater under pres og i konkurrence.<\/p>\n

High achievement<\/h4>\n

Eleven s\u00f8ger at h\u00e5ndtere sin vej i idr\u00e6tten \u2013 fx pres, tr\u00e6ningsm\u00e6ngde, at opn\u00e5 respekt blandt andre idr\u00e6tsud\u00f8vere og teammedlemmer, konkurrenter, officials, politikere, mm. Det er en kritisk fase, hvor ud\u00f8veren skal leve livsstilen fuldt ud med henblik p\u00e5 optimal pr\u00e6station.<\/p>\n

Fra amat\u00f8r til professionel<\/h4>\n

Adaptering til specialiserede forhold, konditioner og pres. Konkurrencer indsn\u00e6vres med st\u00e6rke konkurrenter.<\/p>\n

Optimal pr\u00e6station<\/h4>\n

Karakteriseret ved cyklus af form topninger. S\u00e6rligt fokus p\u00e5 perioder efter form topninger.<\/p>\n

Karriereafvikling<\/h4>\n

Karakteriseret ved n\u00f8dvendigheden af, at s\u00f8ge efter egne specifikke og transformerings dygtige ressourcer til at forlade den aktive idr\u00e6tsverdens “scene” p\u00e5 bedst mulige m\u00e5de. Karakteriseret ved karriereskifte samt justering til anden (ny) status, livsstil og socialt netv\u00e6rk.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n

Vigtige datoer<\/h3>
<\/div><\/div><\/div>
\n
\t\t\t
Informationsm\u00f8der efter\u00e5ret<\/strong><\/b><\/br>\r\nDer afholdes informationsm\u00f8der i forhold til skole\u00e5ret 2027-2028 fra oktober og frem mod sommerferien:
<\/br>\r\nMandag den 5. oktober kl. 16.30-17.30
<\/br>\r\nMandag den 2. november kl. 16.30-17.30
<\/br>\r\nOnsdag den 2. december kl. 16.30-17.30
<\/br>\r\nMan skal ikke<\/u> forh\u00e5ndstilmelde sig for at deltage i informationsm\u00f8det
<\/br>\r\nInformationsm\u00f8derne afholdes p\u00e5 Gartnerivej 9, 2100 K\u00f8benhavn \u00d8\r\n
<\/br>\r\nPr\u00f8vetr\u00e6ning i fodbold<\/strong><\/b><\/br>\r\nTorsdag den 8. oktober:
\r\n7.-9. klasse kl. 8.00
\r\n3.-6. klasse kl. 9.45
<\/br>\r\nTirsdag den 10. november:
\r\n7.-9. klasse kl. 9.45
\r\n3.-6. klasse kl. 8.00
<\/br>\r\nTirsdag den 8. december:
\r\n7.-9. klasse kl. 9.45
\r\n3.-6. klasse kl. 8.00
<\/br>\r\nPr\u00f8vetr\u00e6ning i tennis<\/strong><\/b><\/br>\r\nI tennis afholdes der l\u00f8bende pr\u00f8vetr\u00e6ninger og aftales s\u00e6rskilt
<\/br>\r\nPr\u00f8vetr\u00e6ning i ishockey<\/strong><\/b><\/br>\r\nDer afholdes pr\u00f8vetr\u00e6ning for elever, der skal i 7. eller 8. klasse p\u00e5 f\u00f8lgende dato:
<\/br>\r\nFredag den 4. december kl. 8.00.
<\/br>\r\nPr\u00f8vetr\u00e6ningen afholdes i \u00d8sterbro Sk\u00f8jtehal, \r\nSvendborggade 34-36, 2100 K\u00f8benhavn
<\/br>\r\nMotorisk bev\u00e6gelsestest i 0.-2. kl.<\/strong><\/b><\/br>\r\nDen motorikske bev\u00e6gelsestest i indskolingen foreg\u00e5r l\u00f8bende og aftales s\u00e6rskilt. Der optages skole\u00e5ret 2027-2028
<\/br>\r\nNB<\/strong>
\r\nFor at deltage i en pr\u00f8vetr\u00e6ning eller i en motorisk test, skal man v\u00e6re opskrevet p\u00e5 skolens venteliste\r\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>
\n
<\/span><\/span>