Pigerne vinder finalen

I høj solskin og med hujende og glade tilskuere på lægterne, spillede pigerne fra Københavns Skole & Idrætsakademi finale i skolepokalen den 28. april 2022 på Odense Stadion, arrangeret af Dansk Boldspil-Union og DR Ultra.

Dagen startede tidligt torsdag morgen klokken 7.15, hvor pigerne fra København kørte mod Odense for at sætte det endelige punktum i skolepokalturneringen i den sidste og afgørende kamp mod Ullerup Bæk Skolen fra Fredericia.

Efter en køretur på små to timer kørte spillerbussen ind på parkeringspladserne ved Odense Stadion, hvor 16 forventningsfulde piger steg ud og kort efter tog stadionbanen i øjesyn.

Fra dagens start havde der været lidt sommerfugle i maven, og forventningspresset blev ikke mindre, da pigerne, før de skulle i omklædningsrummet og skifte til kamptøjet, stod på græstæppet og hilste på modstanderholdet.

Der var også lagt i kakkelovnen til et større forventningspres end sædvanligt. DR Sporten havde et par dage i forvejen været på besøg på skolen, hvor de filmede pigeholdet og interviewede nogle af spillerne, fordi pigefinalen skulle sendes direkte på DR1.

DR1 Sporten lavede interview med Mathilde (målmand) og Kajsa to dage før finalen

Samtidig med at pigerne stod på græstæppet i Odense, kørte resten af skolen fra Gartnerivej på Østerbro. Her var stemningen høj, og de medbragte bannere med slogans, lå klar i bussernes bagagerum.

De mindre klasser havde til finalen forberedt bannere og slagsange

Da elever og lærere kom til Odense Stadion og satte sig til rette på tilskuerpladserne, var man på bristepunktet af spænding; ville det lykkedes pigerne at vinde pokalen?

Bannerne vejede frem og tilbage over elevernes hoveder, og der blev råbt slagsange, der var øvet et par dage i forvejen. Jublen var øredøvende, da to hold fra København og Fredericia kom på banen.

Eleverne fra Københavns Skole & Idrætsakademi var klar på tilskuerpladserne

Klokken 12.20 fløjtede dommeren kampen i gang. Spillet bølgede frem og tilbage med et lille overtag til Ullerup Bæk Skolen. 7 minutter inde i dommerens kamptid fik Ris Møller fra Ullerup Bæk Skolen erobret bolden på egen banehalvdel og i et højt tempo med bolden på fødderne, løb hun forbi Kbh. Akademiets forsvar, og fra kanten af højre målfelt sparkede hun bolden hen over Kbh. Akademiets målmand til 1-0.

Det blev et wakeup-call for Københavns Skole & Idrætsakademi, der fik pasningsspillet til at fylde i et højere tempo og fik presset Ullerup Bæk Skolen over det meste af banen, når de havde bolden.

Tempoet og presset på Ullerup Bæk Skolen gav pote i det 13 minut, hvor Kajsa fra Kbh. Akademiet fra midten spillede Celina fri på højre kant. Hun tog et træk mod modstanderens baglinje og spillede bolden ind over. Ullerup Bæk Skolen fik ikke clearet på bolden, og anfører for Kbh. Akademiet, Julie Børkop, viste initiativ og sparkede bolden fladt ind ved venstre målstolpe til 1-1.

Fire minutter senere var der hjørnespark til Kbh. Akademiet, hvor anfører Julie Børkop spillede et kort bold til Luna, der afdriblede en modstander og med med et fladt skud ind i målfeltet fandt Solvei, der med et velplaceret skud sparkede bolden i målet til 2-1.

Se alle kampens mål fra DR1:

Se interviewet med Sara, 6. kl., der bliver spurgt ind til kampen:

Herefter styrede Kbh. Akademiet kampen. I 2. halvleg fortsatte Kbh. Akademiet den gode boldomgang med hurtigt pasningsspil og hurtige generobringer af bolden, hvis den blev mistet.

Da dommeren fløjtede kampen af til 2-1 var jublen stor, og mange af skolens elever blev så glade, at de løb ind på banen for at fejre sejren sammen med pigerne.

Ved præmieoverraskelsen modtog holdets anfører, Julie, skolepokalen, og alle spillere fik en medalje om halsen.

Se pigerne få medaljer om halsen og modtage skolepokalen:

Op til kampen og på selve finaledagen styrede Henrik Jensen pigernes indsats sammen akademitræner Nikolaj Kragh Jeppesen. Efter kampen på Odense Stadion spurgte vi Henrik Jensen, hvad han syntes om pigernes indsats:

“Der skal ikke herske nogen tvivl om, at pigerne leverede en meget flot, koncentreret og målrettet indsats i dag. Da vi kommer bagud 0-1 på flot et mål af Ullerup Bæk Skolen, kunne det have været en mavepuster, der mentalt kunne have forplantet sig til de enkelte spillere i en negativ retning, men det gjorde det ikke. Tværtimod betød målet endnu større gejst hos pigerne, og vi formåede at udligne Ullerup Bæk Skolens føring kort efter på et godt mål af Julie, der er holdets anfører.”

Til spørgsmålet om, hvad der i fremtiden venter for pigerne, fastslog Henrik Jensen, at selvom det ikke var skolens DM-spillere, der var med i finalen, er talentpotentialet højt i spillertruppen, og en del af pigerne vil kunne spille sig til en landsholdskarriere og topfodbold i Danmark eller topfodbold på et internationalt plan.

Henrik Jensen styrede pigernes indsats under kampen sammen med akademitræner Nikolaj Kragh Jeppesen

Pigerne er i finalen

I Skolepokalen, der arrangeres af DBU og DR Ultra, kom pigerne i finalen efter en flot indsats mod Krogårdskolen, der blev vundet med 6-0.

I første halvleg, hvor pigerne spillede i modvind i en stiv kuling, lykkedes det efter 10 minutter at få det første mål efter lidt passiv spil i Krogårdskolens forsvarszone. Derefter blev det til tre yderligere mål, inden der blev fløjtet til pause, til stor begejstring for skolens elever.

Eleverne fra 0. klasse var også klar til kampen. Her bliver der vist nogle gode “moves”

I anden halvleg var Krogårdskolen bedre organiseret, og kampen bølgede frem og tilbage, inden Københavns Skole & Idrætsakademi 20 minutter inde i matchen fik scoret det femte mål. 10 minutter før kampen blev fløjtet af, scorede pigerne det sjette mål efter et velspillet angreb.

Henrik Jensen giver de sidste taktiske fif inden 2. halvleg

Chelzy med to spillere fra Krogårdskolen omkring sig

Krogårdskolen var i 2. halvleg bedre organiseret i egen forsvarszone

Efter kampen blev pigerne lykønsket af euforiske elever for deres flotte indsats.

Henrik Jensen, der er leder af fodboldakademiet, og som stod for pigernes taktiske oplæg, kunne til skolens hjemmeside fortælle, at skoleholdets piger glæder sig til finalen den 28. april, der spilles på Odense Stadion.

“Jeg synes bestemt, at det var en god kamp af begge hold og en flot indsats af Krogårdskolen, specielt i 2. halvleg, hvor de var meget bedre organiseret”, udtalte Henrik Jensen med et anerkende nik til modstanderholdet.

“I finalen bliver det svært, og det bliver afgørende, at vi formår at stå godt organiseret og holde bolden inden for egne rækker.”

Til spørgsmålet om, hvorvidt modstanderen i finalen kan være for stærk en modstander for Københavns Skole & Idrætsakademi, svarede Henrik Jensen:

“Det kan godt ske, at vi møder en fysisk stærkere modstander, fordi vi ikke kan spille med de elever, der til dagligt spiller i DM-rækken, men teknisk mener jeg godt, vi kan være med. Selvom vi i dag havde elever med fra 6. klasse, viste de god spilforståelse, teknik og løbekapacitet. Det kan bestemt være med til at opveje det fysiske spil.”

Lejrskolen 2022

Endelig kom Københavns Skole & Idrætsakademi på lejrskole, efter at corona havde lukket skolen ned sidste år.

Lørdag den 5. marts troppede eleverne fra 6.-9. klasse op i Kastrup Lufthavn, hvor de sammen med deres lærere og akademitrænere skulle flyve til Tyrkiet.

Efter et lidt langvarigt securitytjek fandt alle deres pladser i flyveren, og små fire timer senere satte man sig til rette i busserne ved lufthavnen i Antalya. På hotellet fik eleverne deres værelsesnummer, og hvem de skulle sove sammen med, og så gik det ellers over stok og sten med at pakke ud og inspicere forholdene nærmere.

Den første dag kunne elever, lærere og akademitrænere sætte sig til aftensmaden klokken cirka 19.00, hvor der sædvanligt – efter tyrkisk standard – var et hav af retter at vælge imellem. I den forbindelse fik eleverne den obligatoriske intro til at spise sundt og drikke rigtigt.

De efterfølgende dage var der træning om formiddagen og om eftermiddagen. Fodboldspillerne trænede på græs, og tenniseleverne var på en mellemting mellem en hardcourt- og en betonbane, et forhold, der bestemt kunne have været bedre.

Træningsøvelserne bliver forklaret

Der blev trænet på livet løs

Tenniseleverne slog sig løs på baner, der var lidt våde til at begynde med

Før, imellem og efter træningerne var der morgenmad, frokost og aftensmad, og der var tid til at gå i hotellets inden- og udendørs pool med tilhørende spaområde – eller i fitness, hvor der kunne opbygges ekstra muskelstyrke, restitueres eller skadesbehandles sammen med skolens fysioterapeut og den fysiske træner.

Skolens to “bademestre” fik organiseret løjerne i poolområdet

I fitnesslokalet blev der trænet til den store guldmedalje

Hver eftermiddag var der fast rutine med at læse en halv time i den frilæsningsbog, man havde taget med til turen. Det blev til mange gode stunder med fordybelse i fiktionens verden.

Hver dag blev der læst en halv time i frilæsningsbogen

Om aftenen var der underholdning på hotellet med liveband, dansere, akrobater, tryllekunster og meget andet, der var til stor glæde og morskab for skolens elever. Herudover blev det også tid til quizspil mellem forskellige hold om sportsemner, gåture til esplanaden ved stranden og besøg til bazarbutikkerne ved hotellet.

I basaren kunne man få alt i kopi

 

Det blev til gåture ved esplanaden

Kæledyr udenfor hotellet…

…Kæledyr indenfor på hotellet

Om aftenen var der underholdning. Eleverne fra 6. klasse var lidt benovet over tryllekunstneren

Reglerne og pointgivningen for sportsquizzen blev forklaret mere end en gang…

…Og så blev der quizzet for fuld udblæsning

Dagen før at turen gik hjemad, blev der for alle eleverne konkurreret på tværs af klasserne i forskellige discipliner som jongleringer med bold, antal jongleringer i makkertennis, fodboldgolf, overlægger, kast med bold og meget mere.

Øvelserne i de forskellige sportsdiscipliner på tværs af klasserne blev grundigt forklaret

Fredag den 11. marts sagde eleverne farvel til deres tyrkiske værter, satte sig i flyveren i Antalya, og små fire timer senere kunne alle give en krammer til deres forældre i Kastrup Lufthavn.

Igen en lejrskole med mange positive og gode oplevelser, socialt samvær og masser af træning og sved på panden.

9. klasse sidste skoledag

Med store smil på læberne og strålende humør kastede 9. klasse fredag den 28. maj sig ud i den allersidste skoledag på Københavns Skole & Idrætsakademi.

I et atypisk skoleår, der har været præget af coronarestriktioner og mange ture til og fra håndvasken eller afspritningsdispenserne, var det en forløsning endelig at lov til spille fodbold- og tenniskamp mod lærerne og kaste karameller ud til mindre klasser.

I sjove og finurlige udklædningskostumer var stemningen fra morgenstunden høj. Dagen startede med morgenmad, og efter at det var vel fortæret, gik turen til fodbold- og tennisbanen, hvor lærerne og akademitrænerne ventede.

Eleverne var forståelig nok nervøse. På forhånd vidste de, at lærerne stort set aldrig taber, og det at hive en sejr hjem ville kræve en ekstraordinær indsats.

Selvom 9. klasse startede godt ud med stor ihærdighed, endte det alligevel med en sejr til lærerne. Eleverne bragte sig foran 1-0, men derefter formåede lærerne og akademitrænerne at komme tilbage i kampen og score til 1-1, derefter blev det 2-1 og 2-2, men til sidst trak de “gamle” alligevel det længste strå, da lærerne og akademitrænerne bankede den afgørende bold i mål.

Lærerholdet med support fra de hoppende tennisspillere Liva og Zoe

Kampen bølgede frem og tilbage. Her lærerne foran elevernes mål

Skuffelsen var naturligvis stor hos eleverne, men de troede alligevel på revanche i den efterfølgende tenniskamp. Her skulle de to unge topspillere, Liva og Zoe, møde akademitrænerne Nils og Morten.

Se den afgørende bold mellem eleverne og lærerne/akademitrænerne:

Desværre viste lærerne og akademitrænerne igen stor styrke til trods for en stor og flot indsats af eleverne. Med cifferene 6-4 vandt de lærere/akademitrænere igen over eleverne.

Eleverne og akademitrænerne var i højt humør før, under og efter tennisdysten. Fra venstre: Morten, Zoe, Liva og Nils

Se interviewet med skolens to dygtige tenniselever:

Se interviewet med skolens to erfarne tennistrænere – Morten og Nils:

Efter kampene mod lærerne og akademitrænerne var dagens sidste højdepunkt karamelkast.

Det vakte jubel, da 9. klasse smed de første karameller afsted. For eleverne i de mindre klasser var det dagens klimaks at få fyldt lommerne med dejligt, klistrede sukkerstads, indpakket i alle regnbuens farver. Opfordringer til at passe på med at spise for mange karameller og få ondt i maven, blev bevidst overhørt med smil på læben.

Der blev smidt karameller til den store guldmedalje

Lommerne blev fyldt til bristepunktet med karameller

Det blev en god dag. 9. klasse og alle de andre elever gik glade hjem. Hverdagen var igen næsten blevet normal!

 

Fastelavn 2021

Der blev slået “katten af tønden” til den store guldmedalje, da 0.-4. klasserne kæmpede om at blive kattedronning og kattekonge.

I deres fine udklædning startede 0.-2. klasse med at slå på tønden i gangarealet ved klasserne, så det bragede over hele skolen. Det var naturligvis ikke helt nemt, for tønden var ikke sådan at få bugt med. Men til sidst lykkedes det. Caroline fra 0. klasse var den første, der slog bunden ud, og dermed var dagens første kattedronning fundet.

Lulu fra 0. klasse…

…og Felix fra 1. klasse gav fastelavnstønden nogle gode slag!

Caroline i 0. klasse blev kattedronning

De sidste stykker træ på tønden krævede også en del veltilrette slag, før det lykkedes Vito fra 1. klasse at han bryste sig med at blive dagens første kattekonge.

Vito fra 0. klasse bliver kattekonge

Caroline fra 0. klasse og Vito fra 1. klasse ser lidt benovede ud over deres fine titler som kattedronning og kattekonge

Efter 0.-2. klasse store indsats med at slå tønden i stykker, kom turen til 3.-4. klasse. Med mindst lige så stor iver som skolens mindste elever, blev der også her gået til tøndeslagningen med krum hals, så træsplinterne fløj om ørerne på børn og voksne.

Den første, der slog bunden ud af tønden, var Viktor fra 4. klasse. Dernæst blev der kæmpet om at blive kattekonge. Her blev spændingen holdt i ave i lang tid, for det var ikke helt nemt at slå det sidste bræt af snoren. Det lykkedes dog til sidst. Josefine, fra 4. klasse, gav brættet et veltilrettelagt slag, så den sidste del af tønden fløj gennem luften og jublen brød ud fra de øvrige klassekammerater.

3. og 4. klasse jublede sammen med Viktor og Josefine, der henholdsvis blev kattedronning og kattekonge

 

Guldmedaljer i holdtennis

De har gjort det igen. Amani, Viktor og Thiago vandt i weekenden den 12. og 13. september danmarksmesterskabet i holdkamp i tennis, årgang 2010. Viktor vandt 3 kampe ud af 4, Thiago vandt 4 ud af 4 kampe, og Amani vandt 2 kampe ud af 2. De spiller alle i KB.

Amani, Viktor og Thiago går til daglig i 4. klasse på Københavns Skole & Idrætsakademi, hvor de også træner tennis tre-fire gange om ugen.

Vi spurgte Thiago, om alle hans kampe var en “walkover”?

“Bestemt ikke. Specielt den anden kamp var jeg ved at tabe, fordi jeg faldt lidt i tempo, men heldigvis fandt jeg rytmen igen og vandt, fortæller Thiago.”

Viktor var i den ene af hans fire kampe op mod en virkelig stærk modstander. Selvom det i lang tid så ud til, at Viktor ville vinde kampen, måtte han alligevel se sig slået i tiebreak med 8-10.

“Selvom jeg ikke vandt min tiebreak, synes jeg alligevel, at jeg fik meget ud af kampen,” udtaler Viktor. “Det er i de tætte kampe, hvor man bliver udfordret, der giver mest,” fastslår Viktor med et smil på læben.

Amani vandt begge sine holdkampe: “Det var to rigtig gode kampe, jeg spillede, og jeg er naturligvis glad for for, at vi fik guld i holdkampen.” Amani fortæller videre, at hun glæder sig til de næste udfordringer på tennisbanerne!

Sammenstemmende fortæller de tre guldvindere, at den høje, kvalitative træningsmængde er med til at få de flotte resultater hevet i land.

Skolestart – 0.-5. klasse

Regeringen har besluttet, at Danmark igen skal åbnes langsomt op, fordi corona-krisen er kommet mere under kontrol.

Københavns Skole & Idrætsakademi hilste derfor eleverne fra 0.-5. klasse velkommen, da de på ny kom tilbage i skole onsdag den 15. april.

De elever, der blev fulgt i skole af deres forældre, sagde farvel ude på fortovet, inden de strøg ind igennem en af de to forskellige indgange, der skulle benyttes i forbindelse med skolestarten.

I klassen var det næsten for svært ikke at give kammeraterne eller veninderne en krammer. Det lykkedes dog med lærernes hjælp, der fra dagens begyndelse vejledte eleverne i afstandskriterier, hygiejne, og hvor ofte der skal vaskes hænder i løbet af dagen.

Der blev talt om, hvor og hvordan man skulle sidde på de nye pladser, og selvom afstanden på de to meter til de andre i klassen føltes lidt underligt i starten, blev det alligevel hurtigt accepteret.

Filip fra 5. klasse syntes, at det hele var meget anderledes, end det plejede at være, men det var godt at komme i skole.

Tid til fordybelse, men med afstand

“Det var i starten underligt at sidde helt alene ved bordet og ikke kunne tale med mine venner. Nogle af mine venner var i den klasse, jeg sad i, mens andre var i klassen ved siden af.”

Til spørgsmålet om det var godt at starte i skole igen, var Filip ikke i tvivl.

Filip er glad for at komme tilbage i skole

“Det er super godt at komme tilbage. Jeg har savnet mine venner og at spille fodbold”, svarede Filip med et smil og fortsatte: “Det var sjovt og spændende i starten at være derhjemme, men til sidst blev det lidt kedeligt.”

Skoledagen gik i gang, og det betød, at sportsaktiviteterne gik i gang…

…men med afstand

Klar til at spritte hænder af – alle steder

Viceskoleleder Karina Lindgreen bakker op om, at  regeringen igen er begyndt at åbne samfundet, og at eleverne fra 0. til 5. klasse er kommet tilbage i skole.

“Det er vigtigt, at vi har fået eleverne tilbage i skolen. Det har trods alt en væsentlig betydning, at der er en lærer fysisk til stede, som gennemgår undervisningsstoffet og som efterfølgende hjælpe eleverne. Det betyder også, at forældrene igen kan begynde at komme på arbejde”, understreger Karina Lindgreen.

 

Karina Lindgreen mener, at det er vigtigt, at eleverne er tilbage i skole

I forhold til den nye hverdag er Karina Lindgreen ikke i tvivl om, at meget er blevet anderledes.

“Der skal dog ikke herske nogen tvivl om, at de mange regler, der bl.a. er fastsat af Sundhedsstyrelsen, udfordrer vores hverdag, fordi det kræver en ekstra stor indsats af eleverne og lærerne, og fordi det er så meget anderledes i forhold til, hvordan vi ellers tilrettelægger undervisningsforløbene, og hvordan vi samarbejder. Når det så er sagt, synes jeg, at vi er kommet godt igennem åbningen af skolen.

Karina Lindgreen ser frem til, at 6. klasse og udskolingen kommer tilbage i skole. Indtil det sker, fortsætter man på Københavns Skole & Idrætsakademi med fjernundervisning.

Lejrturen marts 2020

Igen i år gik lejrskolen til Antalya i Tyrkiet, hvor socialt samvær, træning, faglighed og dannelse var fokuspunkterne.

I optakten til turen havde eleverne arbejdet med Tyrkiet i de forskellige fag og på forskelige måder afhængig af alder.

Afsted fra Kastrup Lufthavn til Antalya

I modsætning til sidste års lejrskole fløj skolen forskudt af hinanden. Udskolingen fløj sammen og havde en mellemlanding i Istanbul. Indskolingen og mellemtrinnet fløj direkte til Antalya. Udskolingen landede som de første søndag aften, og under turen fra lufthavnen til bestemmelsesstedet blev der presset en anelse på buschaufføren for at nå El Clasico mellem Madrid og Barcelona på hotellets storskærm.

Da 2. halvleg gik i gang mellem to af verdens bedste fodboldhold, steg trætte, men forventningsfulde unge mennesker ud ad bussen og ind på Club Mega Saray, hvor bagage og andet oppakning hurtigt blev stillet hen i et hjørne. Herefter gik det i tempo til storskærmen, hvor der samtidig blev tilbudt mad og drikkelse.

2. halvleg af El Clasico på hotellet

Til glæde for nogen og til skuffelse for andre vandt Madrid arvefjendeopgøret. Derefter var det tid til at komme på værelserne og i seng.

Desværre måtte det konstateres, at en del af værelserne ikke levede op til den standard, der var blevet lovet af rejsearrangøren. Det samme gjaldt værelserne for en del af indskolingen og mellemtrinnet, da de tjekkede ind på hotellet et par timer senere. Det blev besluttet, at se på problemet næste dag.

Mandag startede med morgenmad og træning for udskolingen. Derefter var det indskolingens og mellemtrinnets tur til at komme på tennis- eller fodboldanlægget. Omkring klokken 13.00 var der frokost og derefter hvilepause, hvor man kunne se nærmere på hotellets omgivelser. Den første eftermiddagstræning var tildelt udskolingen og efterfølgende var det indskolingen og mellemtrinnet, der kom på træningsbanerne.

5. klasse venter på den første akademitræning

Igennem mandagen talte skolens ledelse med rejsearrangøren og de tyrkiske værter om den manglende kvalitet af værelserne. Enden på den historie blev, at skolen flyttede til hotellet ved siden af inden aftenmaden. Her fik alle fik lige gode værelser, og kvaliteten var i top.

Efter aftenmaden skulle det “nye” hotel naturligvis inspiceres: Svømmehallen, bordtennisbordet, fitnesslokalet, diskoteket, de udendørs omgivelser og meget mere. Der blev mulighed for at shoppe i de butikker, der var på hotellet, og mange af eleverne fik i de indgåede handler nok ikke “pruttet” prisen langt nok ned.

Den næste dag var det igen tid til akademitræning. Indskolingen og mellemtrinnet trænede først. På tennisbanen styrede Nathali indsatsen med skolens mindste, der gik til den, og hvor temperaturen i løbet af dagen sneg sig op på mellem 23 og 25 grader.

Nathali, der er lærer og akademitræner, styrede tennisløjerne med indskolingen

Skolens tenniselever med deres akademitrænere

På fodboldanlægget blev der ligeledes gået til vaflerne. Der var sved på panderne, smil på læberne og et intens fokus på at gøre det godt i træningspassene.

Efter den første træning om tirsdagen var det tid til svømmeturen i den indendørs pool. Fra de små til de store blev der grinet, leget, plasket, svømmet og lavet akrobatik. I pauserne blev der også tid til at spille bordtennis, basketball og gå ture til stranden og sole sig. Man skulle naturligvis også huske at læse en halv time i sin frilæsningsbog.

Tid til en dukkert i den indendørs svømmehal

Indskolingen havde deres eget bassin

Synkronhop i svømmehallen:

Udenfor var der på hotellets område 23 grader

Hvorfor ikke udnytte solen og varmen i hotellets have, når man skal læse?!

Efter det sidste træningspas var det tid til aftenmaden, der blev spist med en glubende appetit. Der var noget for alle, og fordi der var meget at vælge imellem, kunne det sommetider være svært at tage en beslutning om, hvad der skulle på tallerkenen.

Hygge og fællesskab ved aftensmaden

Dejligt med dessert, men måske lige i overkanten

Om onsdagen begyndte kampprogrammet for fodbold efter morgentræningen. Kbh. Akademiet skulle møde tyrkiske hold, der var et par år ældre, for skabe den rigtige balance i styrkeforholdet. Fra morgenstunden kunne man i klasserne mærke en glæde og et lidt større fokus og koncentration på dagens udfordringer.

6. klasse klar til kamp

…Men inden da skulle der trækkes lod

Se interviewet med Mads og Hishaam fra 4. klasse:

Onsdag og torsdag var alle klasser i kamp. De var alle stort set blevet matchet rigtigt. Dog var der kampe Kbh. akademiet vandt stort og en enkelt kamp, der blev tabt stort, hvor det ellers stod 2-2 ved halvleg. – Til kampene for 5.-9. klasse havde de tyrkiske værter påsat dommer og linjevogtere. Indskolingen og 3. og 4. klasse måtte “nøjes” med en dommer.

Se interviewet med Sophie fra 4. klasse:

Over en bred kam viste skolens elever spilleglæde, motivation og godt kammeratskab. I kampene bakkede man hinanden op – og i de svære spilsituationer på banen, blev der løbet ekstra meter for kammeraterne. Dem, som ikke spillede, så kampene fra sidelinjen, hvor de heppede og kom med positive tilråb.

Se interviewet med Konrad (2. kl.) og Viggo (1. kl.):

Da onsdagen var omme, var det trætte, men glade elever, der fik aftensmad. Inden sengetid kunne man lige nå at komme på diskotek, spille bordtennis eller få en hyggesnak på værelserne.

Om onsdagen og torsdagen var der også forskellige arrangementer for klasserne, som lærerne og akademitrænerne arrangerede. 9. klasse var på skattejagt på hotellets område, det foregik ved at man modtag billeder på mobilerne. Caroline og Signe, der er klasselærere for 7. klasserne arrangerede special pigeaften, og andre lærere og akademitrænere arrangerede andre events.

Henrik Jensen organiserede ping-pong ved bordtennisbordet

Om torsdagen skulle indskolingen og mellemtrinnet hjem til Danmark. Udskolingen fik en dag mere, der bl.a. blev brugt til træning, besøg på tyrkisk marked og kampe, der blev spillet hen mod den sene eftermiddag og om aftenen.

På vej til kampene blev der gjort ophold ved det tyrkiske marked i Antalya, hvor der blev købt sportstøj, tasker, og hvad det ellers lykkedes bazarejerne at lokke med. Alle udskolingseleverne udviste dog sund skeptisk, så hvis der blev købt, blev der købt moderat ind.

Kunne der måske gøres et godt køb?

…Og så fik man det, man havde ønsket sig!

Til kampene blev der leveret flotte præsentationer. Der blev vist god teknik, og selvom modstanderen var et par år ældre, kunne vi fysisk være med. Det blev til dygtigt fodboldspil, velspillede angreb og flotte mål.

Klasselærerne for 7. klasserne, Signe og Caroline, overværede dagens kampe i godt humør

Interview med Marcus og Mille fra 9. klasse:

Taktik for 7. klasse inden kampstart

Se Thomas` (8. kl.) flotte frisparksmål:

Den sidste dag inden afrejsen blev fejret på behørig vis på hotellets diskotek, hvor der blev gået til den i det, man må kalde et opskruet danceflow. Imponerende når man tænker alle træningerne og kampene igennem ugen.

Fest og farver på diskoteket:

Før turen på diskoteket havde eleverne fået at vide, at der skulle pakkes så meget som muligt, så man efter morgenmaden om fredagen, var klar til at vende hjemad.

Tid til at komme hjemad. Ali organiserer elevernes pas

Selvom det var trætte elever, der satte sig i bussen om fredagen fra hotellet til lufthavnen, var stemningen, at det havde været en super god lejrtur. Flyveturen hjem, med en mellemlanding i Istanbul, gik som smurt i olie. Der blev sagt farvel ved bagageudleveringen i Kastrup Lufthavn, og så gik det i rask tempo til ankomsthallen, hvor familien ventede.

Fastelavn…er mit navn…

Det buldrede og bragede, da indskolingen fredag den 24. februar gav fastelavnstønden nogle ordentlige slag.

Yasin fra 2. klasse startede med fastelavn med det første slag

Hvem skulle blive kattekonge og kattedronning?

Måske var Spiderman den stærkeste!

Selvom alle kræfter blev lagt i, skulle eleverne i 0., 1. og 2. klasse bruge to dage til at få bugt med tønden.

Anna fra 1. klasse holdt sig ikke tilbage, da tønden skulle have slag

Vitus fra 0. klasse fik som den første banket hul i bunden på fastelavnstønden om fredagen og kunne med et veltilfreds smil blive kattedronning. Derefter var det tid til at få bugt med resten, men man måtte vente helt mandag for at finde kattekongen.

Lidt tilløb gjorde slaget bedre

Her lykkedes det Konrad fra 2. klasse at slå det sidste stykke træ af snoren og blive kattekonge.

Kirke, banko og risengrød

Årets sidste skoledag inden årsskiftet startede i Lundehus Kirke, hvor præsten Julie Birgitte Damlund sammen med kirkekoret sørgede for de optimale rammer op til juleferien.

Julie Birgitte Damlund talte over juleevangeliet, hvor hun understregede, at vi ikke bare i julen skulle huske at hjælpe og gøre noget godt for hinanden, men det gjaldt hele året rundt. Hun gav et eksempel med en skoleelev, der var kommet og hjulpet hende med at rejse en række af cykler, som hun var kommet til at vælte, mens hun skulle parkere sin egen cykel, da hun var ude og købe julegaver.

Skoleeleven havde smilet til hende, da hun sagde tak, med en bemærkning om, at “det var så lidt”. Julie Birgitte Damlund pointerede, at små ting har betydning, og den dag pigen havde hjulpet hende, havde det haft en stor betydning for hende midt i alt julegaveræset.

Præst Julie Birgitte Damlund talte over juleevangeliet og om egne oplevelser

Indskolingen optrådte med to sange, godt dirigeret af lærer Lars Sunesen. De sang bl.a. Lille Store Verden, som man kan se og høre i nedenstående video.

Efter indskolingen var det 6. klasse, der skulle synge. Godt styret af Servan Yildiran sang de på smukkeste vis sangen Dance Monkey på dansk. Godt gået af de to klasser.

Servan Yildiran præsenterede og dirigerede 6. klasse i deres performance, hvor de sang Dance Monkey på dansk

Efter den fine performance talte skoleleder Johnny Wetterstein om, hvor hurtigt det halve skoleår var gået – fra august til den 20. december. Johnny Wetterstein fremhævede det positive i, at der var sket en god faglig og sportslig udvikling, som eleverne kunne være stolte af, og som de skulle fastholde og bygge videre på frem mod sommerferien i det nye år.

Til forsamlingens store overraskelse var der tre elever, der var med til at holde tale sammen med skolelederen. Lidt inde i Johnny Wettersteins tale, rejste Mads fra 4. klasse sig op og talte om det vigtige i, at man skulle huske at hygge sig sammen med sin familie og sine venner. Efter Mads rejste Nanna fra 6. klasse sig op og talte om det vigtige i at forstå og acceptere hinandens forskelligheder, og at venskaber har en stor og vigtig betydning.

Marcus fra 9. klasse afsluttede de tre elevers talerække med at understrege, at det med venskaber på Københavns Skole & Idrætsakademi altid havde været en vigtig del af skolens liv. Marcus talte også om, at for ham og hans klassekammerater var 9. klasse snart forbi, og så skulle man videre i uddannelsessystemet. Det var en fantastisk tid, han havde haft på skolen, og han håbede på, at han kunne holde kontakten vedlige med klassekammerater og lærere. Han opfordrede skolen til at afholde et årligt ‘kom-sammen-arrangement’ for de gamle elever.

Johnny Wetterstein afsluttede talen(erne) med at tage Marcus´ opfordringen til sig, og han mindede eleverne om, at det at gøre noget godt for hinanden hører ikke bare julen til, det er noget, man skal gøre hele året rundt. Herefter var det tid til, som det var traditionen i kirken, at give sidemanden en krammer og ønske ham eller hende god jul og godt nytår.

Efter kirken skulle eleverne deltage i det store julebanko. Igen i år var der kommet flotte gaver til præmiebordet, og alle var spændte og ivrige for at vinde. Fra kontoret råbte Johnny Wetterstein numrene op på klassernes activeboards, og viceskoleleder Karina Lindgreen styrede gaveregnen til de heldige.

Der var mange flotte præmier på spil

Morten Grahn og Johnny Wetterstein tjekker numrene

Esben fra 9. klasse hjalp Laureen fra 0. klasse med at holde styr på bankotallene og præmierne

Johan og Emil fra 5. klasse blev de heldige vindere af FCK-trøjer i banko

Efter alle præmierne var uddelt, skulle der spises risengrød, som forældre havde sørget for at lave til skolen. Det blev som sædvanlig en stor succes. Risengrøden blev selvfølgelig krydret med kanelsukker og smør og blev spist med glubende appetit. Efter de mange portioner var spist op, gik glade skoleelever ud af døren, klar til en lang juleferie.

Der var også besøg af gamle elever – William og Sebastian, der stod for kagebordet sammen med Konrad fra 2. klasse

Der blev delt risengrød ud til den store guldmedalje